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Inovação e desenvolvimento do
ensino e da aprendizagem

7 de Junho de 2017 - Auditório B2 - CP2
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Inovação e desenvolvimento do<br> ensino e da aprendizagem  
Como aprendemos e como podemos
ajudar a aprender: Uma
Abordagem Muito Prática Para Professores

Número de vagas: 120
Parte 1 - Como aprendemos
Parte 2 - Como podemos ajudar a aprender
8 de Junho de 2017 - Escola de Medicina

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Como aprendemos e como podemos<br>  ajudar a aprender: Uma<br> Abordagem Muito Prática Para Professores   
Estratégias eficazes de ensino para turmas
grandes

Número de vagas: 80
Duração: 3 horas
11 de Julho de 2016 - Sala A0.03 da ECS

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Estratégias eficazes de ensino para turmas <br>grandes  
Bons professores, melhores alunos,
excelentes resultados: o papel das
competências interpessoais no ensino
universitário

Número de vagas:20
Duração:6 horas
7 de Julho de 2016 - Sala CP2/210

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Bons professores, melhores alunos, <br>excelentes resultados: o papel das <br>competências interpessoais no ensino <br>universitário  
Internacionalização e multilinguismo no ensino
superior: desafios, princípios e práticas
pedagógicas

Número de vagas: 20
Duração: 6 horas
11 de Julho de 2016 - Sala CP2/206

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Internacionalização e multilinguismo no ensino <br>superior: desafios, princípios e práticas <br>pedagógicas  
Novas abordagens pedagógicas
Número de vagas: 15
Duração: 6 horas
6 de Julho de 2016 - Sala CP2/210

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Novas abordagens pedagógicas  
Comunicação e emoções: “Quando o corpo se
expressa mais que as palavras”

Número de vagas: 20
Duração: 6 horas
5 de Julho de 2016 - Sala CP2/210

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Comunicação e emoções: &#8220;Quando o corpo se <br>expressa mais que as palavras&#8221;  
Como acompanhar alunos em trabalhos de
projeto

Número de vagas: 20
Duração: 3 horas
6 de Julho de 2016 - Sala CP2/206

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Como acompanhar alunos em trabalhos de <br> projeto  
Como melhorar a motivação e testar o ganho
de conhecimentos na minha UC?

Número de vagas: 20
Duração: 6 horas
4 de Julho de 2016 - Sala CP2/210

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Como melhorar a motivação e testar o ganho <br>de conhecimentos na minha UC?  
Ser aluno do 1º ano: Papel do professor na
integração e sucesso escolar

ANULADO

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Ser aluno do 1º ano: Papel do professor na <br>integração e sucesso escolar   
School engagement & approaches to
teaching: reflexões rumo à intersecção

ANULADO
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School engagement & approaches to <br>teaching: reflexões rumo à intersecção  
Soft Skills para docentes e estudantes
universitários

Número de vagas: 20
Duração: 3 horas
5 de Julho de 2016 - Sala CP2/206

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Soft Skills para docentes e estudantes <br>universitários  
Soft Skills de comunicação pedagógica
Número de vagas:20
Duração:3 horas
6 de Julho de 2016 - Sala CP2/207

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Soft Skills de comunicação pedagógica  

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